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A MODALIZAÇÃO NO
DISCURSO ESCRITO E FALADO: IMPLICAÇÕES NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM
DE LÍNGUAS
(Artigo)
Aline
Vieira Bezerra Higino de Oliveira
Ana
Márcia Ferreira de Farias
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O DESEJO NA
FILOSOFIA
(Artigo)
Álvaro
Queiroz |
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O CORPO: SEDUÇÃO E
HISTERIA
(Artigo)
Antonio Carlos Lima |
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LA
MÚSICA Y LAS CANCIONES, UN IMPORTANTE RECURSO EN
EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL
COMO LENGUA EXTRANJERA: TRES PROPUESTAS DIDÁCTICAS
(Artículo)
Delia Hilda Ortiz
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ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR NA GRADUAÇÃO:
CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOFÍSICA
E INFORMÁTICA EDUCACIONAL
(Artigo)
Fátima Conceição de
Jesus Freire
Liene Frota Chamchaum
Maria Lusia de Morais Belo
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CONSIDERAÇÕES RETÓRICO-CRÍTICAS ACERCA DO GÊNERO
EDITORIAL
(Artigo)
Maria Francisca
Oliveira Santos |
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Introdução a uma leitura
freireana sobre o uso das novas tecnologias mediadas pelo computador
no ensino universitário
(Artigo)
José Batista da Rocha
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RESENHA DO LIVRO ”O
ser quântico:
uma visão revolucionária da natureza humana e da
consciência, baseada na nova física”
(Resenha)
José
Batista da Rocha (Resenhista)
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A
CONSTRUÇÃO DOS MAPAS CONCEITUAIS PARA UM PARADIGMA
CONSTRUTIVISTA: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE
PROFESSORES
(Artigo)
Maria Aparecida
Pereira Viana
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LAS
CORPORACIONES Y LA GESTIÓN EN INTELIGENCIA ECONÓMICA.
¿Una propuesta pedagógica
utópica?
(Artículo)
Rubén Manuel Román
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A
relação entre a introspecção e a solidão como
representantes sociais e afetivos na crônica Os
Olhos Convexos de Anilda Leão e na história da
civilização
(Artigo)
Silvana Maria de Barros
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A
ESCOLA E O ALUNO DISLÉXICO
(Artigo)
Sônia Helena Costa Galvão de Lima
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